Descripción de cursos de Temas y Tendencias
I-2013
Tendencias Antropológicas
AT-1008 Tendencias Antropológicas VII
Antropología Esquelética
Dentro del campo de la Antropología Física existen diferentes sub-disciplinas enfocadas específicamente en el estudio de los restos humanos. Entre ellas se encuentra la Antropología Esquelética, la cual aborda temas como los niveles de adaptación y salud entre distintas poblaciones arqueológicas, la dieta, patrones de actividad, relaciones genéticas, migraciones, paleo-patología, traumatismos y paleo-demografía. A lo largo de estos años, además del análisis morfológico y métrico del esqueleto, con la ayuda de los rayos X y la tomografía, se han incorporado como prácticas cotidianas métodos más sofisticados como el estudio del ADN y de isótopos estables o la microscopía electrónica. Igualmente, el rápido desarrollo de la Antropología Forense en algunos países ha abierto puertas a nuevos temas de interés, tales como la identificación de traumas peri-mortem y patrones de violencia en sociedades pasadas.
En concreto, en este curso se verán de forma introductoria los aspectos relativos al estudio de los restos humanos (osteología humana), los métodos utilizados por los antropólogos físicos para identificar y analizarlos en excavaciones arqueológicas así como en contextos forenses.
AT-1009 Tendencias en antropología IX
Arqueología Histórica
El curso Arqueología de Histórica y Colonial, es un curso introductorio que basara su temática en la Arqueología Histórica latinoamericana, centroamericana y costarricense considerando un período de tiempo que va del 1500 DC a las primeras décadas del siglo XX. Es un curso complementario, que aporta conocimientos a los estudiantes en un campo de la Antropología poco desarrollado en nuestro país, pero fundamental en el desarrollo de Arqueología contemporánea. En el se estudiara como los arqueólogos históricos usan y analizan fuentes documentales e historia oral, con entrevistas claves para interpretar el pasado combinándolo con estudios tradicionales de arqueología que incluyen las diversas etapas del trabajo de campo, análisis de cultura material para, contribuir con estudios de raza, clase, género e identidades étnicas a partir del siglo XVI hasta el siglo XX.. También se pretende conocer el desarrollo de la disciplina en los distintos países del continente americano con ejemplos particulares.
AT-1010 Tendencias Antropológicas IX
Antropología y Religión
Desde sus inicios, la antropología ha trabajado ampliamente el tema de la religión. Expositores clásicos como Tylor, Frazer y Evans-Pritchard concentraron gran parte de su trabajo al estudio de lo religioso, clasificando las creencias y describiendo ampliamente los ritos. Actualmente, el tema religioso sigue siendo importante, entremezclado con los conflictos políticos y económicos, las visiones de género, la organización social de los grupos étnicos, las prácticas sexuales, entre otros temas relevantes. Este curso busca realizar un recorrido histórico por los aportes más importantes del estudio antropológico de lo religioso, para culminar con algunas de las tendencias actuales y su interacción con otras temáticas contemporáneas.
Temas Antropológicos
AT-1149 Temas Antropológicos XVII
Arqueología y Género
Incursionar en una perspectiva de investigación novedosa, integradora y enriquecedora, que permita a las y los estudiantes debatir y plantear nuevas posibilidades de interpretación del registro arqueológico y de la práctica misma de la disciplina.
AT-1150 Temas Antropológicos XVIII
Cacicazgos
Al menos en los últimos 500 años la gran mayoría de los seres humanos hemos vivimos en sociedades estatales, ya sea en su variante monárquica, republicana, democrática, socialista, federal, etc. No obstante cuando miramos la amplitud de la historia de la humanidad, a lo largo de 50 o 60 mil años atrás, ha sido muy poco tiempo el que hemos vivido en este tipo de sociedad. ¿Cuáles son las raíces de estas sociedades estatales complejas en las que ahora casi todos vivimos? Nuestro interés en los cacicazgos se concentrará fuertemente en el estudio de cacicazgos específicos, en lugares y momentos particulares. Lo que significa que vamos a estudiar una serie de temas a través de, mayoritariamente, estudios empíricos, enfatizando diferentes aspectos de cacicazgos y diferentes enfoques para entender tales sociedades. Buscaremos alrededor del mundo ejemplos de dichas temáticas y enfoques, aunque algunas regiones recibirán más atención que otras por la naturaleza de las sociedades que se desarrollaron en ellas y por la naturaleza de la investigación arqueológica que ha sido llevada a cabo en ellas. En las lecturas de cada semana se yuxtapondrá casos empíricos de diferentes regiones del mundo, los cuales junto con lo que conocemos respecto al tema para Costa Rica debería ayudarnos a mantener una perspectiva fuertemente comparativa.
La mayoría de lecturas están en inglés.
AT-1152 Temas Antropológicos XX
Arqueología del Pacífico Sur de Costa Rica
El curso aborda diferentes temas que permiten un acercamiento crítico sobre el desarrollo de la investigación arqueológica en el Pacífico sur de Costa Rica, resaltando los enfoques teóricos y metodológicos empleados así como los datos sustantivos e interpretaciones sobre el cambio social y cultural de las poblaciones que ahí se asentaron. Se presentan los distintos escenarios naturales que propiciaron un complejo aprovechamiento de sus recursos. Se complementa la discusión en clase con prácticas de laboratorio y una gira de campo de varios días de duración a los principales asentamientos terrestres e insulares.
AT-1153 Temas Antropológicos XXI
Etnografía y estudios de mercado
Descripción: de manera crítica los y las estudiantes podrán conocer y analizar el aporte y papel de la etnografía con sus técnicas cualitativas de investigación, en los estudios de mercado. Conocerán casos reales y realizarán un estudio de mercado con insumos etnográficos en Isla Venado, para un proyecto de la comunidad.
AT-1154 Temas Antropológicos XXII
Debates sobre estado nacional y autonomía indígena
El curso propone analizar los modelos de autonomía que han propuesto los pueblos indígenas al reclamar su derecho a la autodeterminación y confrontar a los estados nacionales en América Latina.
AT-1155 Temas Antropológicos XXIII
Centroamérica: historia y testimonio
En este curso se trabajarán acontecimientos de la historia centroamericana del siglo XX desde el punto de vista de las historias de vida de actores sociales. Se atenderá a la pregunta: ¿cómo es posible ingresar a la realidad social desde el testimonio de actores sociales? Para abordar estas cuestiones desde un caso concreto, nos concentraremos en el la historia de vida del zapatero y dirigente comunista salvadoreño Miguel Mármol publicada en 1972 por el escritor Roque Dalton García.
Curso de maestría que pueden llevar estudiantes avanzados de la carrera para ser convalidado como Tema
SP-6004 Laboratorio de Técnicas I, Grupo 1
Estadística para Arqueología
La estadística es una herramienta básica tanto para el diseño de nuestras investigaciones (saber cuánto vamos a recolectar y cómo lo vamos a hacer) como para el análisis de la información que recopilamos en el campo. A través de ella podemos determinar si hay, o no, patrones en lo que observamos y tener cierta confianza objetiva en nuestras observaciones. El presente curso tiene el propósito de introducir al estudiante a los principios básicos de la estadística, y cómo éstos se aplican al análisis de la información arqueológica. Por lo tanto al terminar el curso: 1. conoceremos las técnicas estadísticas y 2. sabremos exactamente para qué y bajo cuales circunstancias se utilizan cada de ellas.
El libro base está en inglés.



